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中学语文教学参考2017年出版文献
出版文献量（篇）
3236
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1427
中学语文教学参考
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Chinese Teaching Reference for Secondary School
影响因子
0.2280
教学刊物。旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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1. 做有思想的语文教师刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中学各学科中语文应是最受学生欢迎的,因为她诗意、浪漫、有趣,她最贴近学生的心灵;她形式多样、内涵深蕴、可塑性强;她包含文史哲思,穿越古今中外.中学生正值花一样的年纪,极需阳光雨露清风花香.因...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 思维是知识生产、建构与创造中不可或缺的要素,是能力形成的关键因素.在教学实践中,感性思维得到了更多的重视,而理性思维尤其是批判性思维未能得到应有的关注.批判性思维既是反思理性也是理性反思,其...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》(实验)明确要求学生“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础.学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧...
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4. 传承有道 化育无声刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一个国家,一个民族,当经济发展达到一定程度时,必将致力于精神的重塑和文化的复兴——我们正生活在这样一个时代. 2014年3月,《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》发布.正在修订的高中语文“...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小说的思辨性阅读,主要是指在深度理解与鉴赏的基础上,对小说的特定主旨以及主旨议题所涉及的一些概念进行深入探索.它并没有否定目前的阅读教学,而是追求向前迈进一步,从理解、鉴赏趋向评价、质疑. ...
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6. 理性思辨不能缺席刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人教版《外国小说欣赏》指出,“以思想为目的的小说”和“以故事为目的的小说”应该都有存在的空间,但是相对于阅读者的期待,“既有故事又有主题的小说更具有持久的艺术魅力和感染力”.为什么?人们阅读...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 有教师说,选择鲁迅的文章进行公开教学,是要有胆量的.对我来说,尤为如此.既因为鲁迅思想之厚重,也因为自己认识之浅薄,再加之对鲁迅了解得太少.但是,从2013年5月至今,我还是先后四次选择《拿...
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8. “讲道理”的可能与难能刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教育是多极的,其中的一极是讲道理,引导学生明道得理,成为一个懂道理的人,从而成为一个文化人、文明人. 语文课堂怎样讲道理?简言之,就是教师自己懂道理,懂得教什么,懂得如何教;懂得学生的起点...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 语文课题源于问题的发现与提出、教学理想的建构与实践.在课题设计中,只有提出有针对性的关键问题,精准确定课题的思辨内涵,才能领会课题研究的意义、弄清课题研究的思路.中学语文课题研究要做好课题设...
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10. 语文教学内容选定的基本原则刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 针对目前中学语文在教学内容方面存在的混乱现象,从语文课程的特性、“课程标准”的要求、学生学习的认知情况、文本体式的特点、教材的助学系统等方面,结合具体文本,全面系统地论述语文教学内容选定的基...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 笔者在教学实践中深感:深度教学可以扎实地贯彻“少教多学”理念,能够让学生拥有更多的时间自主学习,能够有效地激发学生的自主学习,从而实现“少教”(即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地...
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12. “问题驱动”:需要规避的“问题”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “问题驱动”是以富有思维驱动力的问题让学生的思维动起来,克服语文课堂的低效问题,提高课堂教学效益.但是实际教学中需要预防出现新的“问题”,即把语文课堂教学“驱动”向不科学的、非语文的方向.诸...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 要想实现课堂的有效高效,必须把课备得精妙才能把课上精彩.备课精妙必须做到三点:一是教学思想要高远,从全面培养人的角度审视语文教学;二是教材钻研要深透,既要整体把握教材,也要把教材读深读透;三...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 思维是语言的本质,语言是思维的工具.具体到语文教学上,表现为语言与思维的统一、语言学习与思维活动的统一.“课程标准”指出:课程目标就是要使学生“养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： [教学设想] 人教版教学参考书对李白《梦游天姥吟留别》的解读如下:“这便是诗人所梦寐以求的乐土”,在“思考和练习”参考答案中又说:“诗人所以把这些幻想中的事物写进去,是想虚构一个充满幻想、...
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16. “学讲达”尊重学习格局的自主建构刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “我学”中学生的学习活动是在个性化学习格局中完成的.所谓学习格局,涉及文本情境背景、学习主见和动力、学习经验、兴趣爱好、阅读知识体系等.在自主建构“我学”格局时,教师要懂得让学生“自己的事自...
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17. 《逍遥游》的境界遥不可及吗刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在教学《逍遥游》时,学生有这样的困惑:逍遥游如果作为一种生活方式的确不错,很让人向往,但是总感觉有些缥缈,是一种难以企及的生活方式.因为无论是“鲲鹏”“蜩与学鸠”“朝菌”“蟪蛄”“大椿”,还...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《氓》是一首叙事诗,教学时我们通常会观照四个维度——“事”“情”“人”“理”.通常按照概述故事和人物形象,把握女主人公的情感变化,感悟诗歌内蕴之理的常规模式完成教学,教学目标是完成了,但每个...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： [背景简析] 说明文的教学似乎很难激发学生的学习兴趣,因为它既不能像记叙文那样以事件打动人,也不能像议论文那样用犀利的语言来感染人.学生不愿学,教师不想教.问题到底出在哪里?也许是因为课堂...
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20. 秦武阳去哪里了刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《荆轲刺秦王》刚刚上完,还未总结,课堂上便有个声音弱弱地发问:那秦武阳呢? 这一问问得很突然,问得我措手不及——备课时,我压根就没有到注意到这个问题.可转而一想,这个问题问得很好,说明学生...
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21. 《廉颇蔺相如列传》教学谈刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《廉颇蔺相如列传》是一篇传统课文,也是人物传记名篇.“完璧归赵”“将相和”的故事学生都很熟悉,所以说课文虽然长但理解起来难度并不大.关于廉颇、蔺相如二人的性格分析,学生容易受到已有知识的干扰...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 不久前上了一堂令我既感动又惊喜的《寒风吹彻》阅读课.在此之前这篇课文我也已执教多次,但是这次尤其让我激动.课堂上,学生的发言不仅让我吃惊,更让我深深地体悟到:真正的阅读能力应该是从生命中生长...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教学《荆轲刺秦王》第三、第九两段时,我通过巧设疑问,引导学生深入思考、多维思考、比较思考、联想思考,充分调动他们的积极性,激活课堂氛围,整堂课不仅生动有趣,而且深刻有料. 第三段描写荆轲先...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《祝福》的主题探究是教学的重点,也是难点,教学时可以采用“质疑-激趣”切入法逐步完成.可以以“还不是穷死的”作为激趣的突破口,从“穷”字具有“物质资料缺乏”与“精神世界贫瘠”两方面的内涵切入...
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25. 体验角色:小说精确阅读的核心点刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小说是“贴着生活”写的,但其中的许多生活并不是学生所熟知的,这是小说核心阅读的困难.在小说阅读中不能只依靠“文”,而应该深入体验角色,从对“角色”的不合理或非常理的描述的阅读中,使学生逐渐成...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 苏教版的《前方》,是一篇比较特殊的课文.从严格意义上说,它并不是一个纯粹的文本,而是一篇“摄影散文”——顾名思义,它由文本和图片构成.摄影散文是先有图片再配文字,图片是文字的缘起和前提,文字...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 散文应该教什么?当前大部分语文教师围绕着散文重在抒情的文体特点进行教学,将教学重点放在情感、语言上,这自然是正确的.但有一个问题必须引起我们思考,目前阅读教学以散文为主的现状,过于强调情感方...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 尽管学术界对李清照《声声慢》一词的创作时间存在一定的争议,但是基本上还是将它作为易安后期的代表作品.而李清照后期曲折悲苦的人生经历,赋予这首词以无限的家国人生之悲慨.备课时,笔者却品出了另一...
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29. 高中文言文教学与写作拓展刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 文言文和古代诗歌在高中语文教材中占有很大的比重,这也是我们对学生进行优秀传统文化教育的重要途径.我们要用好教材,教好文言文,而写作拓展训练能够为文言文教学增添无限光彩. 文言文教学,可以从...
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30. 用问题助推课堂刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课堂上教师抛出的讨论、对话之后,要么是长久的静默,要么是寥寥的回应,更有甚者只能自说自话——如此情形,虽不是全部,却是语文教学的常态.教师不自觉间霸占课堂,学生课堂主体性缺位,其中虽有千万难...
中学语文教学参考基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考 | 主编 | 张万利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-85308237 85308533 | 网址 | www.zyucan.com |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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