基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
注重现代公民意识的培养是世界教育的共同趋势。但由于长期受传统思想的影响,我国公民教育的意识素来较为淡薄,加上公民教育制度不健全,课程尚不完备,培养社会主义公民的目标还没有落到实处,致使公民意识培养处于滞后状态。公民教育的薄弱导致青少年公民意识的缺乏和淡化,因此加强学生公民意识的培养,具有十分现实的意义和迫切性。
推荐文章
浅论当代大学生的公民意识教育
大学生
公民意识教育
重要性
内容
对策
新课程改革视域下历史教学对学生公民意识的培养
新课程改革
历史教学
公民意识
大学生公民意识教育研究
大学生
公民意识
现状
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生体验教育与公民意识培养的实践探索
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 小学生 体验教育 公民意识 课题研究 读书活动
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G621
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞国湘 15 2 1.0 1.0
2 岳乃红 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
体验教育
公民意识
课题研究
读书活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导