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摘要:
创新是人类文明的源泉。人类社会在不断的创新中取得发展和进步,人类本身也通过创新获得不断的完善和提升。在科学技术突飞猛进的今天,创新对于社会发展的强大推动作用,已远远地超过了以往任何时代。因此,大力提高民族的创新素质,就成了一项重大而紧迫的任务。教育义不容辞地要担负起培养学生创新精神,发展学生创新能力的重任。
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文献信息
篇名 对创新教育的认识与实践
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 创新教育 创新素质 教育创新 教育观念 教学内容 教育评价 实践能力 基础教育 素质教育
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G630
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创新教育
创新素质
教育创新
教育观念
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教育评价
实践能力
基础教育
素质教育
研究起点
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期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
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10824
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24
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4768
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