香港"种子计划"与教师成长

• 作者: 林智中
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 种子计划 教师专业成长 个案研究
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 港澳教育
• 页码范围: 67-71,80
• 页数: 6页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

为了落实新一轮的课程改革,香港政府课程发展处于2002年推出了一项名为"种子计划"的措施.其构思是邀请学校参与一项校本形式的课程发展工作,在这个计划下,参与学校的部分教师脱产到课程发展处工作,但每星期仍抽一两天回校,把他们设计的课程和教材,与校内同工分享,而在设计过程中,课程发展处的官员和来自大学的顾问专家,不断地支援和提供意见.本文深入探讨了种子计划的其中一个专案,了解在该计划下教师的成长,研究发现这个计划对教师成长有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林智中	香港中文大学课程与教学系	25	269	10.0	16.0