教师发展，财富蕴藏其中

• 作者: 陈平
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师发展 模型 以校为本 校本培训
• 年，卷（期）: jsjyb_2007,（13）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

教师发展是社会变革带来的必然议题，它直接影响着学校发展、学生发展及课程改革。学科知识、专业知识与能力、个性因素、环境因素、教育教学实践等构成了教师发展的基本模型。以校为本是教师发展最有效的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈平		8	17	1.0	4.0