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摘要:
小学数学教学中,自始至终都离不开计算.计算的正确与否,往往直接影响着学习成绩的评定,尤其是对学困生来说,更是明显.因此,培养学生准确而迅速的计算能力,是小学数学教学中的一项极为重要的任务.
内容分析
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文献信息
篇名 提高计算质量的金点子
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学数学教学 点子 质量 学习成绩 计算能力 学困生 学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G623.5
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节点文献
小学数学教学
点子
质量
学习成绩
计算能力
学困生
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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