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数学学习与研究：教研版2009年第6期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 引导学生积极主动地学习,是高中数学新课程改革的基本理念.普高学生因为学习基础、兴趣、方法等因素的影响,在数学学习中有回避和被动的现象.本文结合教学中的一些实际案例,在促使学生主动参与数学学习...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在学习数学过程中,错误的出现是不可避免的.因此,对错误进行系统地分析是非常重要的.首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救
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3. 关于三角恒等式的小结刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 历届高考中,三角恒等式都是一类重要问题,这类问题主要以无条件和有条件恒等式出现.根据恒等式的特点,特别要掌握角恒等式解题的一些常规技巧,以优化我们的解题效果,做到事半功倍.常用的方法有以
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 培养学生运算能力的途径在于使学生真正地理解基础知识,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力的关键在于多种方式的训练.
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5. 浅析选择题及解法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、命题意图近年来的各种考试题中不乏选择题的出现,它的优点不仅仅是不写解答过程就可以容易评判,更重要的是能澄清概念考查双基,灵活解法考查应变.
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6. 函数值域求法解析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 求函数的值域是高中数学的重点学习内容,处理问题的方法灵活多样,针对不同的函数结构,要求解题者选择合适的方法,切忌思维刻板.本文就已知解析式
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7. 把时间还给学生刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育家苏霍姆林斯基告诫我们:"让学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为自己的东西,才是他真正掌握的东西."古语也说,"师傅领进门,修行在个人",
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着目前素质教育的广泛普及,培养学生各方面的能力不仅仅是考试评价的重要依据,也是素质教育的重要目标.数学是基础课程,数学教育在素质教育中
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 积极培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学的重要任务之一,它直接关系着学生智力的发展和数学学习效率的优劣.因此,教师在教学中必须潜心抓好逻
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10. 新课程下初中数学探究式教学的尝试刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程标准强调了学生的探究性学习,突出了学生的"合作、探究"学习方式,这是学生学习数学的重要方式.学生是学习的主体,是发展的主体.学习数学不
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 关于微分方程组解法的问题,是比较困难复杂的事情.本文通过对一般方阵化Jordon标准型过程中的非奇异矩阵过渡的求法的分析,从代数的角度来探析微分方程X′=AX新的求解方法.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 分析了人文教育在初中教学中的必要性,把人文教育渗透到教学当中,让学生学到数学知识的同时,又能提高人文精神文化.用科学的方法在数学教学中渗透人文教育对广大教师提出了更高要求.
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13. 重视反思,提高学习效果刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 数学思维品质以深刻性为基础,而思维的深刻性是在数学思维活动的不断反思中实现的,在不增加学生负担的前提下,要求练习之后尽量反思,利用作业空出的反思栏给老师提出问题,结合作业作出合适的反
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14. 灵动的课堂 成长的舞台刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新一轮课程改革已把课堂的主席台还给了学生,就是要让课堂成为师生共同发展个性、开发潜能、实现生命价值的舞台.因此,数学课堂应该是精彩洋溢的、智慧飞扬的和富有创造的,数学课堂同样可以激荡着师生的...
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15. 新课改下初中数学教学反思与对策刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程指出:培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则,在教学中要激发学生学习数学的好奇心,不断追求新知,要
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16. 浅谈数学课堂教学的语言艺术刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体.数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程.在整个课堂教学过程中,数学知识的传
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17. 如何优化数学课堂教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学校教学中,课堂教学是全面培养学生素质和创新能力,提高教学质量的主阵地,那么如何建立并优化这块主阵地呢?笔者结合教学实践,谈几点措施.
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18. 巧用“面积”做题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在数学中,无论是代数还是几何,有一些题若能巧妙运用某些图形的面积去做题,则能起到事半功倍的作用,下面举几例以示说明.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,学生在教学过程中的主体地位越来越被人们所重视.按照新课标的要求,在课堂教学中要"以教师为主导、学生为主体",这就强调了学生在教学过程中的主体地位.在数学教学中,可以通...
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20. 浅谈停靠点设置类问题的解题策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 日常生活中许多问题可借助数学知识解决.比如生活中我们时常遇到的设置停靠点(站点)的位置问题,在学习了线段的和差知识后,不妨用下面的方法来试试.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 1一、(0-1)分布定义X为一个随机变量,如果X的分布列为:P{X=k}=pkq1-k.其中p=0,1,0
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 笔者在近几年的学习观摩课实践活动中发现,我们的数学课堂发生了可喜的变化.数学教学研究是一个常新的研究领域,教育者已经为实际的数学教学工
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23. 信息技术融入小学数学教学意义浅析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 信息技术与小学数学课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,务必将成为21世纪学校教育教学的主要方法.本文主要探讨信息技术对于小学数学教育起到的作用.
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24. 论新课程理念下教师教学方式的转变刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师教学方式的转变是新课程改革取得成功的关键,本人探讨了新课程理念下教师教学方式的三大转变,提倡将探究教学法、"合作学习"教学法和信息技术引进课堂,并辅以具体的案例分析,为顺利实施新课程提出...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 传统的教育过分强调一种选拔功能,而忽视了造就现代社会所需要的一代新人.现在的新课标理念,要求学生的数学学习要从学生已有的生活经验出发,让
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26. 论幼儿趣味数学教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 数学是抽象的,它反映了事物之间的数量关系不存在于物体的外部,而是建立在人脑中的一种抽象联系,是思维的产物.因此,学习数学需要调动幼儿自身的积极性、主动性,使他们利用自身的内部机制去理解和掌握...
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27. 利用Δ法求函数值域需注意的问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在高中数学中常见形如y=ax2+bx+cdx2+ex+f的函数求值域的问题,这类函数在作适当变形后很容易转化为关于x的二次方程,这时又可转化为学生所熟悉的根的
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28. 一类探索推理型中考试题的教学策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近年来,各地中考试题中出现了一类新型的题型:探索推理型试题.这类试题往往是以叙述问题的形式展开,在其中假设事件的变化,然后要求你寻找或者判
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 粒子群优化算法(Particle Swarm Optimization,PSO)是一种基于群智能的进化计算技术,是由Kennedy和Eberhart在1995年提出.由于粒子群优化算法具有收...
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30. 初中生数学学习心理障碍浅析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 数学作为自然科学最基础的学科,是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中小学教育必不可少的基础学科,对
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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