重视反思,提高学习效果

• 作者: 刘永 朱红娟
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学思维品质以深刻性为基础,而思维的深刻性是在数学思维活动的不断反思中实现的,在不增加学生负担的前提下,要求练习之后尽量反思,利用作业空出的反思栏给老师提出问题,结合作业作出合适的反

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永		4	0	0.0	0.0
2	朱红娟		4	0	0.0	0.0