军校提干学员英语课堂活动教学原则及策略探究

• 作者: 徐芳
• 来源期刊: 疯狂英语(教师版)
• 学科: 文学
• 关键词: 提干学员英语学习特点分析 英语课堂活动 教学原则及策略
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 56-57
• 分类号: H319.3
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

提干学员在原部队入伍后长期未接触英语等文化知识,进入军校后接受大学英语教育,基本上相当于零起点.提干学员英语教学是军校外语教学与研究的难点,尤其在设计和组织英语课堂活动时,需要外语教师时刻关注学员的差异性,分析和发掘学员的学习优势,寻求和遵循切实可行的教学原则及策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐芳	南昌陆军学院科文教研室	1	0	0.0	0.0