半亩方塘一鉴开 天光云影任徘徊——学生作文能力提升策略

• 作者: 孙旺
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文能力 写作兴趣 提升策略
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

如何提高学生的写作水平是让许多语文老师感到困惑的事。为了让学生消除对作文的恐惧感，真正提升作文能力。必须鼓励学生大胆写作，激励学生写作兴趣，激发学生情感，拓宽写作天地，加强写作技巧的指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙旺		4	0	0.0	0.0