提高进修生肾脏病理学教学质量的实践和体会

• 作者: 卫静 张璟 聂凌 赵景宏 黄云剑
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 肾脏病理学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 1006-1008
• 分类号: R36|G642
• 字数: 3017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.019

摘要

对肾脏疾病作出正确的病理诊断是肾科医师必备技能之一.针对进修生教学的特殊性,就如何提高进修生肾脏病理基础知识、如何开展肾脏病理多媒体教学、如何重视临床与病理的结合、如何开展临床病理讨论等方面进行了教学实践,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂凌	第三军医大学新桥医院肾脏内科	37	304	9.0	15.0
2	黄云剑	第三军医大学新桥医院肾脏内科	76	414	10.0	15.0
3	赵景宏	第三军医大学新桥医院肾脏内科	71	521	14.0	19.0
4	张璟	第三军医大学新桥医院肾脏内科	28	139	7.0	10.0
5	卫静	第三军医大学新桥医院肾脏内科	20	69	4.0	7.0