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浅谈政治课教学语言的风格美
浅谈政治课教学语言的风格美
作者:
徐怀才
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学语言
风格
政治
艺术语言
人类语言
教学目标
审美价值
教学内容
摘要:
无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,都在传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开的工具。几千年人类语言文明的沉淀,各行业不同的语言特色,给我们留下了许多可以思索的东西。教学语言的风格美,就是不同个性的教师在教学的具体情境中,为了达到预定的教学目标,对教学内容的语言要素进行别具一格的创新运用所表现出来的具有极强的审美价值的语言格调。下面拟就初中政治教师V1头语言的特色问题,浅谈一下个人的见解。
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篇名
浅谈政治课教学语言的风格美
来源期刊
中学政史地:教学指导版
学科
工学
关键词
教学语言
风格
政治
艺术语言
人类语言
教学目标
审美价值
教学内容
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
TP39
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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徐怀才
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节点文献
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风格
政治
艺术语言
人类语言
教学目标
审美价值
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学政史地(教学指导)
主办单位:
河南大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
41-1380/G4
开本:
大32开
出版地:
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
邮发代号:
36-670
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
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