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数学活动课,要求数学教学在活动中进行,活动是形式,是实现目标的手段,它使学生通过数学活动来学习数学,活动贯穿始终.而学生在活动中从"玩"数学到"做"数学,最后"用"数学.他们的兴趣、爱好和个性特长及解决问题的能力都能得以充分发挥.
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篇名 新课程标准下数学活动课的思考
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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