新课程标准下数学活动课的思考

• 作者: 杨善志
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学活动课,要求数学教学在活动中进行,活动是形式,是实现目标的手段,它使学生通过数学活动来学习数学,活动贯穿始终.而学生在活动中从"玩"数学到"做"数学,最后"用"数学.他们的兴趣、爱好和个性特长及解决问题的能力都能得以充分发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨善志		1	0	0.0	0.0