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摘要:
"良好的开端是成功的一半."--对于数学课来说,开篇的序幕相当重要,可以说它为整节课的设计拟定了基调.听过很多数学课,精彩到位的开篇引人入胜,反之,冗繁无趣的引入令人扼腕,所以在日常教学中,笔者也每每为一节数学课序幕的设计绞尽脑汁.最近的几次成功的体验,让笔者萌生了些许的想法.
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篇名 用"数学化"为课堂奠基定调
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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