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摘要:
研究性学习活动的开展是我校的一大特点,我校要求每老师自己都必须有课题,或者每位老师都必须指导学生搞课题.对于学生,研究性学习是必修课,对于老师,研究性学习是必须完成的硬杠杠.
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篇名 研究性学习高中英语阅读材料
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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