科学的布置作业——以高中地理家庭作业为例

• 作者: 叶玲娣 周洋
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着"五严"的出台,江苏省的教育发生了极大的变化.尤其是"严控学生在校时间与家庭作业总量"这一条,对我们一线教师提出了更高的要求.课时少了,备课要更精细,家庭作业的时间控制了,布置要更科学.如今,科学的布置作业已成为关注个性,培养能力,全面推进素质教育,确保学生健康和谐发展的科学道路.