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摘要:
写好作文的前提是培养兴趣,有了兴趣才能激活学生的内驱力、创造力。笔者在写作教学中,通过走进生活,构筑文化人生,使学生对作文教学产生了浓厚的兴趣,从而促进了作文水平的提高。
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激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
影响大学生写作能力的原因分析及对策
大学生
写作能力
原因
对策
培养作文能力从激发写作兴趣开始
写作兴趣
作文能力
激发
培养
小学生
语文教学
心理特点
对症下药
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生写作兴趣的几点作法
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 写作兴趣 生活 文化人生 形象人生
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金凤东 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
生活
文化人生
形象人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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