比较法在生理学教学中的应用

• 作者: 吴桂霞 李俊红 王丽凤 甫拉提 聂永梅 蒙克 雪合热提 魏媛媛
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 1053-1054
• 分类号: R33
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.12.06

摘要

在生理学教学中适当地运用比较法,可以使学生清晰地分辨事物的区别和特征,培养其归纳、分析、判断、推理等能力,有助于其理解、巩固和深化所学知识,可以较好地提高教学质量.