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摘要:
为培养部队实际需要的复合型应用人才,努力缩短学员在校理论学习与部队实际应用的距离,结合部队先进的技术和装备进行现场教学,以提高学员对核爆炸、反核恐怖袭击及辐射突发事件的医学处置能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 防原医学现场教学实践与体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 防原医学 现场教学 教学效果
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 439-440
页数 分类号 R82
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.05.16
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡建明 第二军医大学海医系防原医学教研室 81 295 8.0 13.0
2 高福 第二军医大学海医系防原医学教研室 30 65 4.0 6.0
3 李百龙 第二军医大学海医系防原医学教研室 36 68 4.0 6.0
4 崔建国 第二军医大学海医系防原医学教研室 29 112 5.0 9.0
5 李雨 第二军医大学海医系防原医学教研室 23 49 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
防原医学
现场教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导