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摘要:
中学语文教材中所选的课文,都可以用来作为学生作文的写作支点,在教学过程中,教师善于发现和利用教材内容。激发趣用课文让学生进行写作训练,对提高学生的作文兴趣和提高写作水平,有着十分重要的意义和作用。
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文献信息
篇名 激发趣用课文写作支点
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 写作方法 写作兴趣 课文 激发 趣用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.34
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学飞 16 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作方法
写作兴趣
课文
激发
趣用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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