课堂教学务必让自主探究落到实处

• 作者: 王华
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 转变角色 课堂设计 自主探究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

本文针对目前课堂教学的通病,结合新课标的要求,就自主探究问题进行了深入的探讨。在课堂教学中,教师务必转变自己的角色,做好课堂教学的导演;少一些权威霸道,多一些民主宽容;精心设计课堂教学,灵活应用自主探究;有始有终,客观评价学生自主探究的结果。

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1	王华		3	0	0.0	0.0