精彩的课堂--学生的乐园--试探课堂的有效性

• 作者: 王万军
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 适中 讲授 合作与探究
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2317字
• 语种: 中文

摘要

设计一堂精彩的课，是老师们的梦想和追求。要让课堂的效果好起来，就要根据文本和学生的水平来设计，不但要关注效果，还要关注课型的设计、课堂的趣味性，教学方法多样性、环节紧凑性和完整性，更要关注学生学习能力的的培养和终生学习习惯的培养。