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摘要:
在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的有用的人才。在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。必须综合运用各种手段、遵循循序渐进的原则,通过持之以恒的培养,不断提高学生的思维能力。
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小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
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新课程改革下如何培养小学生的思维能力
新课程
改革
小学生思维能力
发展因素
途径
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中应注重培养学生的思维能力
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 数学教学 创造能力 思维能力
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2234字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创造能力
思维能力
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