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初中数学发现问题和提出问题能力的培养
初中数学发现问题和提出问题能力的培养
作者:
万中杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
发现问题
提出问题
摘要:
"问题是数学的心脏",初中数学学习过程就是不断发现问题、提出问题、解决问题的过程,问题决定学习的方向、深度,问题的质量决定学习的质量,没有问题就没有学习,培养学生发现问题和提出问题的能力是培养学生创新精神的必然要求,是初中数学教学的重要任务之一。
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小学数学教学中培养学生发现问题和提出问题的能力研究
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篇名
初中数学发现问题和提出问题能力的培养
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
初中数学
发现问题
提出问题
年,卷(期)
xyjy_2013,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G633.6
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语种
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学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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