积极心理学理念下的高中发展性全员心理健康教育的构建

• 作者: 彭秋瑾 欧阳永
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 积极心理学 心理健康教育 发展 全员
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 德育看台
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2868字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学为现代心理健康教育的发展提供了宽阔视野与鲜活动力.基于积极心理学的核心理念,提出当前学校心理健康教育要实现三大转型；对建设以积极和发展为核心特质的全员心理健康教育模式提出了具体构想；并在教育实践中,以建立“高中生三维立体式心理健康教育”为载体,对发展性全员心理健康教育的构建、实施与评价,进行了有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳永		5	1	1.0	1.0
2	彭秋瑾		6	2	1.0	1.0