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小学英语课堂有效教学实施策略
小学英语课堂有效教学实施策略
作者:
高巧珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂
有效教学
实施策略
摘要:
提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径.因此,在教学活动中探索出一种符合小学生生理、心理的教学方法与策略,有利于小学英语教学的健康发展.
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文献信息
篇名
小学英语课堂有效教学实施策略
来源期刊
教师
学科
关键词
英语课堂
有效教学
实施策略
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
教改探骊
研究方向
页码范围
79
页数
1页
分类号
字数
1529字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
高巧珍
7
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节点文献
英语课堂
有效教学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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