在中职数学教学如何利用中小组合作学习

• 作者: 张波
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 小组合作 现象 对策
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

中职的数学教学，基于学生的基础差，学习能力差，没有良好的学习习惯，给我们中职的数学教师提出了一个新的挑战，目前比较盛行的是小组的合作学习，学生可以在于同学的交流和合作中获取自己所汲取的知识，但是在实际操作中，存在着诸多的现象，本文就小组合作学习的现象和对策阐明了自己的一些看法和观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张波		28	22	3.0	4.0