初中历史单元复习课的思考与实践——以人教版“中国近代前期”为例

• 作者: 刘向荣
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 人教版 复习课 人民教育出版社 前期 近代 中国 实践
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

我们生活的世界，纵看是历史，横看是社会。故历史教育。实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”．亦即“借助历史进行人生教育的走廊”，旨在围绕人教版历史教科书。用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法，来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的，编、读、教、学诸方同仁，漫步其中。撰稿参与，阅读思考，交流协商。互动互助，广益教学。对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用，乃专栏之最大愿望矣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向荣	江苏省南京市宁海中学分校	7	0	0.0	0.0