教学模式在《基础生态学》教学中的运用

• 作者: 张晓鹏 李刚 杨途熙 郝文芳
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 生物学
• 关键词: 案例教学 基础生态学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: Q14

摘要

本文以西北农林科技大学生命科学学院生物科学、生物技术两个专业的学生为授课对象,从设置《基础生态学》教学案例的目的、该类课程教学案例的特点等方面,对《基础生态学》教学改革进行了探讨和实践,以期提高学生的创新与实践能力.