如何有效提高小学英语课堂教学质量

• 作者: 刘小萍
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 师生和谐 课堂活动 教学反思
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 问题研究
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 875字
• 语种: 中文

摘要

新课程的改革要求教师要转变教学理念，在课堂教学中采取多种多样的教学手段。但是，由于教学理念的转变，使很多小学英语课堂教学出现低效或无效的现象。因此，提高小学英语课堂的有效性是小学英语教师需要考虑的问题之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小萍		2	2	1.0	1.0