小学体验式作文教学常见类型探析

• 作者: 吕琳琳
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 体验式作文 类型
• 年，卷（期）: qdyzhz_2015,（5）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

在小学语文作文教学中,教师要强调学生的体验,结合具体的写作内容组织丰富多样的体验活动,促使学生身心融入其中,并使其充分发挥主体性与丰富创造性,写出充满真情实感的优质作文。本文对此进行了分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕琳琳		7	0	0.0	0.0