基于新课程的初中数学课堂教学特征

• 作者: 孔雪桂
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 特征 研究
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

基于新课程背景下的初中数学课堂教学应当有一些新的特征,本文对此进行了分析研究,提出:教师对于数学课程的教学标准有良好把握,在此基础上教师才能够有针对性的在教学模式与教学方法上做出合理改善;很多内容的教学中教师都可以尝试展开教学情境的合理创设;凸显理论知识与生活实际的联系同样是新课程背景下的初中数学课堂教学的一个显著特征。

作者信息

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1	孔雪桂		4	0	0.0	0.0