培养学生在复习课中的探究——在全等三角形复习课中的启发

• 作者: 徐才君
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 探究能力 数学 全等三角形
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

探究能力是一种十分重要的能力,如何对学生进行探究能力的培养一直是许多教师探索的课题,而本文通过在一节观摩教学中收集的教学案例片段,对案例进行评析和反思,探索在复习课的教学中如何更有效地培养学生的探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐才君		1	0	0.0	0.0