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摘要:
新课改的深入促使小学教育中分层异步教学方式开始推出并广泛的运用。这种教学方式主要结合学生们的具体个性来进行科学化设定的教学方针。文章主要针对小学数学分层异步教学的实施进行分析,并为此简要论述以供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学分层异步教学的实施
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 小学数学 分层异步教学 教学实施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郭慧瑜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
分层异步教学
教学实施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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2046
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