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摘要:
<正>时代在不断的发展进步,综合能力是当代学生必须具备的综合能力之一,小学是培养各种学习能力以及增强其学习兴趣的关键时期,因此,教师要把握好该时期,积极培养小学生的学习能力,努力使其成为当代需要的新型人才。小学科学是培养学生综合素质能力重要的学科之一。教师在小学时期应积极引导学生对其科学知识进
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文献信息
篇名 例谈小学科学趣味课堂的构建
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 小学科学 学习能力 当代学生 综合素质能力 学习过程 科学学习 游戏化 成语接龙 中更 课堂教学形式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-
页数 1页 分类号 G623.6
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
学习能力
当代学生
综合素质能力
学习过程
科学学习
游戏化
成语接龙
中更
课堂教学形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
总被引数(次)
2046
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