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摘要:
兴趣是最好的老师。在化学课堂教学中,对学生的学习兴趣进行激发和培养,是提高课堂教学质量的有效途径。在教学中要积极充分地调动学生的积极性,激发培养学生学习的兴趣,使学生享受学习化学的乐趣,从而变"要我学"为"我要学"。
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文献信息
篇名 浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 化学教学 学习兴趣 方法
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G442
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1 周淑丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化学教学
学习兴趣
方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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