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摘要:
"教学做合一"用陶行知的话说,是生活现象之说明,即教育现象之说明,在生活里,对事说是做,对己之长进说是学,对人之影响说是教,教学做只是一种生活之三方面,不是三个各不相谋的过程."教学做是一件事,不是三件事. 我们要在做上教,在做上学".在陶行知看来,"教学做合一"是生活法,也是教育法.
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文献信息
篇名 用欣赏的目光去注视每一个孩子
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 关注孩子 欣赏孩子 打造生命课堂
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 368
页数 1页 分类号 G610
字数 语种 中文
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