重视朗读,提高小学生英语语言能力

• 作者: 杨文梅
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 重视朗读 语言能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

朗读就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、课文等语言材料念读出来,是读书的一种形式,是掌握一门语言的最基本,也是最主要的手段. 因此教师在教学中首先应培养学生的语感,形成言语习惯;其次加强朗读训练,扩展文化知识的内容和范围,从而提高小学生英语语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文梅		1	1	1.0	1.0