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摘要:
本课题力求在新课标和数字化教学的大背景下对数学课堂的高效互动教学进行全新的关注,在深入研究新课程的实质并与传统的多媒体课堂比较的基础上找出提高数字化数学课堂的有效教学之策略,将数字化新课程所体现出来的新理念内化为教师的教学素质和教学水平.
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交互式电子白板
课堂教学
教学活动
内容分析
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文献信息
篇名 交互式白板在数学课堂中的应用策略
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 交互式电子白板 高效性 数学课堂
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑璐 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
高效性
数学课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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