生活＋实践＋探究＋创新=低年级数学实践活动

• 作者: 刘如锦
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动 生活 实践 探究 创新
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学实践活动作为新课程改革后新教材的一个新内容,具有生活化、实践性等特点,为学生提供了一个自主实践活动的平台.尤其是低年级的实践活动的编写,更尊重了学生的能力、智力、心理等各方面的情况,安排了一系列生动有趣、丰富多彩的实践活动.因此,教师应该以教材为契机,通过自身的二次创造、精心组织、合理安排,使学生兴致盎然地投入到实践活动中来,从而使学生的动手操作能力、探索研究的能力以及自主创新的能力得到发展和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘如锦	连云港市沙河镇中心小学	2	0	0.0	0.0