浅谈小学数学教学的生活化问题

• 作者: 狄烨
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学过程 生活化问题
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教育改革发展到今天,教师的教学更应该立足生活,让学生们从小就体会到＂生活味＂的教学课堂,那么对于数学教学更应该如此,让学生真正的体会到数学在生活中随处可见,本文就是结合生活中的实例,以学生的自主探索为出发点,实施＂生活味＂的数学教育.

作者信息

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1	狄烨		1	0	0.0	0.0