小学语文教学中学生主体性如何发挥

• 作者: 谢玲
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 主体性 教学氛围 创新能力 自主能力
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 218字
• 语种: 中文

摘要

学生是课堂学习的主体，学生树立自主意识才能真正发挥主体作用，主体性是学生独立思考和实践的一种能力。学生有了自主性，他们的思维才会更加活跃，创新能力才会更强。建立良好的师生关系，改变传统教学模式，克服教师的命令主义，有效激发学生的主动性，使他们的主体精神得到充分体现。