信息技术与初中数学整合探究

• 作者: 苟浔山
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 意义信息 教学改革 信息方法 教学内容 数字化学习环境 人力资源 几何画板 思维过程
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教学改革全面展开和信息技术的深入应用,使课堂教学模式发生了深刻的变革.本人根据多年的初中教学经验,并结合新课标下初中数学课堂教学的实际,对信息技术与初中数学课堂教学进行整合的意义、优势,整合的方位和所采用的教学模式进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苟浔山	阆中市桥楼乡中心学校	1	0	0.0	0.0