论初中数学教学中的“以学定教”

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 以学定教 以学生为中心 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

传统的初中数学教学主要是以教师为中心的灌输式教学,所以课堂教学效率相对低下.而要想在初中数学教学中充分保证学生在数学课堂上的主体地位,就需要做到＂以学定教＂.接下来将结合初中数学的教学实践,就基于＂以学定教＂的初中数学教学策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		3	21	1.0	3.0