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摘要:
小学生解决问题能力的培养,是教学设计师所肩负的重要职责.本文作者从知识内涵素养教学、问题解答技能策略讲授以及内在反思评析能力培养三个角度,对小学生数学解决问题能力的培养做出了初步的探究和论述.
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小学数学
计算能力
教学策略
浅谈小学生解决问题能力的培养
小学生
解决问题
培养
内容分析
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文献信息
篇名 初探小学生解决问题能力培养的策略
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学数学 解决问题 学习能力 培养策略 初探
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学数学
解决问题
学习能力
培养策略
初探
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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