浅析初中数学导学案课堂练习题设计

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 导学案 设计
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

初中数学导学案的设计体现人文性、生活性、层次性、联系性、开放性,坚持以学生为本,经过数学教师的反复研究和推敲,帮助学生学会学习,学会合作,学会探究,以学生自主发展为教学目的,提高学生学习能力,提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		3	0	0.0	0.0