小学数学应用题教学策略研究

• 作者: 翟光
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学 应用题 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在小学数学的应用题的解题过程中,一直都会使得很多小学生感到困难,所以在日常的教学中需要采用一些便于小学生接受的教学策略,这对于提高他们数学应用题解题能力将会大有帮助.本文通过对小学数学应用题教学策略进行研究,结合小学生的实际情况,提出一些合理的意见和建议,以期在教学中进一步提升他们的数学学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟光		1	0	0.0	0.0