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摘要:
本研究以西安市某幼儿园中班为例,选取了50名中班幼儿的家长为研究对象,通过问卷调查法、访谈法,研究家长对于幼儿数学教育的认识和态度以及幼儿家庭中开展数学教育活动的实际情况,总结幼儿家庭数学教育中存在的问题并进行讨论分析,提出科学合理的建议.
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文献信息
篇名 幼儿家庭数学教育现状调查研究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学教育 家庭教育 中班幼儿
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G613.2
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研究主题发展历程
节点文献
数学教育
家庭教育
中班幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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