基于多媒体下的初中数学教学策略研究

• 作者: 王寅
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 多媒体 教学策略 教学辅助工具 数学课堂教学 语言讲解 数学问题 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学对于思维的缜密性以及逻辑性有着很高的要求,一些知识点也是比较抽象复杂的,很多数学问题通过教师的语言讲解并不能有效地解决,需要借助一些其他的方式来增强数学教学的生动性.多媒体的应用能够很好地解决这一问题,以更加形象生动的方式将教学难点展示给学生,作为一个有效的教学辅助工具,教师应该在初中数学课堂教学中充分地发挥多媒体的作用,结合教学内容合理地应用,使得信息技术与教育教学完美地结合在一起,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王寅		6	1	1.0	1.0