StarC双板教学平台在初中数学教学中的实践与探索

• 作者: 赵瑞莹
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: StarC双板教学平台 初中数学 实践 探索
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

StarC双板教学平台是继黑板、多媒体、交互式电子白板之后出现的新型教学媒体,它强大的交互功能和双轨教学功能,能够促进信息技术环境下课程和教学的创新,更好地解决教学中的难点问题,提高教学效率和效果,因此,本文结合StarC平台的特点和功能总结StarC平台与学科教学整合的四点心得,以期促进信息技术与学科教学的深度融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞莹		5	1	1.0	1.0